AI in VET MOOC

Esta mañana he dedicado un poco de tiempo a ver quiénes participaron en el MOOC que organizamos en noviembre y diciembre del año pasado sobre Inteligencia Artificial y Educación y Formación Profesional. El MOOC formaba parte del proyecto Taccle AI, financiado por el programa Erasmus+, que acaba de finalizar.

Hubo 246 participantes inscritos en el MOOC en alemán y 154 en la versión en inglés.

Como era de esperar, la mayoría de los participantes en el MOOC de lengua alemana eran de países de habla alemana. 204 eran de Alemania y 29 de Suiza. Hubo tres participantes de España, Serbia e Italia y dos de Grecia y China. Aunque muchos procedían de la educación, especialmente de las escuelas de formación profesional, también había participantes de universidades, empresas, centros de trabajo y organizaciones gubernamentales locales y nacionales.

Los participantes en el MOOC de lengua inglesa eran mucho más diversos y procedían de países de todo el mundo: ¡en total 46 países diferentes! Se trata de Alemania, Australia, Rumanía, India, Uganda, España, Grecia, Polonia, Bélgica, Reino Unido, Francia, Ghana, Albania, México, Pakistán, Namibia, Jordania, Italia, Colombia, Emiratos Árabes Unidos, Afganistán, Indonesia, Bosnia y Herzegovina, Finlandia, Etiopía, Egipto, Qatar, China, Trinidad y Tobago, Turquía, Portugal, Bangladesh, Guinea, Nigeria, Estados Unidos, Malasia, Suiza, Países Bajos, Irlanda, Polonia, Dinamarca, Hungría, Nueva Zelanda, Lituania, Japón, Vietnam y Sri Lanka.

El MOOC se está traduciendo actualmente al ruso. Si alguien más está interesado en traducir el MOOC o en reutilizar partes del mismo, sólo tiene que ponerse en contacto (me interesaría especialmente si alguien quisiera trabajar conmigo en la traducción de los contenidos al español). Todo (o casi todo, está bajo una licencia Creative Commons.

Y si te lo perdiste el año pasado, tenemos previsto reabrir la plataforma MOOC en febrero.

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