Este estudio de caso examina el trabajo de reestructuracion que está llevando a cabo Motion Academy en Valencia, España. Motion Academy se describe a sí misma como una institución líder en innovación a través de la cultura urbana y la participación de los jóvenes.
El estudio de caso describe los antecedentes, la formación y el desarrollo de Motion Academy. Examina el trabajo que están desarrollando en torno a la inclusión social y el enfoque pedagógico emergente de la Academia. También analiza el papel de la cultura urbana y la juventud para el aprendizaje y el entorno urbano en el que éste tiene lugar. El estudio de caso considera estos elementos de innovación, incluyendo el uso de los medios sociales a la idea del Aprendizaje Conectado.
Pontydysgu ha estado trabajando con Motion Academy como parte del proyecto CONNECT, financiado por la Comisión Europea, desarrollando el aprendizaje formal e informal como un paso hacia las ciudades del aprendizaje.
En este informe se considera la posibilidad de transferir estos elementos de innovación a otras ciudades y países y a diferentes materias y temas.
Puede descargar el estudio de caso completo de ResearchGate aquí
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