La educación de adultos en España

Al menos dos tercios de los adultos de todos los Estados miembros de la UE están de acuerdo en que su gobierno debería dar prioridad a la inversión en aprendizaje para adultos. En España la cifra es del 92%, una de las más altas de la UE, según una encuesta del Cedefop.

El 43% de los adultos en España afirma que carece de algunas competencias generales para realizar su trabajo, muy por encima de la media de la UE, que es del 22%, y el 37% de los adultos en España afirma que carece de algunas competencias técnicas para realizar su trabajo.

El Cedefop descubrió que los adultos españoles son positivos en cuanto al aprendizaje y la formación. Más del 90% afirma que aportan beneficios reales y ayudan a encontrar un trabajo y a progresar en sus carreras, y el 83% piensa que pueden aumentar su salario y ayudar a reducir el desempleo.

Las percepciones difieren sobre la calidad del aprendizaje y la formación de adultos en España. Mientras que el 58% considera en general que su calidad es buena o bastante buena, frente al 69% de la UE, el 93% de los adultos que habían participado en actividades de aprendizaje y formación organizadas el año anterior las calificaron de buenas o bastante buenas, lo mismo que la media de la UE.

En la UE, el 72% de los adultos está de acuerdo en que hay muchas oportunidades de aprendizaje y formación en su país, frente al 60% en España. La encuesta señala que en los 12 meses anteriores, el 52% de los adultos españoles había buscado información sobre oportunidades de aprendizaje y formación para adultos, la proporción más alta de Europa (el 40% en el conjunto de la UE). Sin embargo, sólo el 55% dijo que la información era fácil de encontrar, muy por debajo del 66% en toda la UE.

La principal razón que dan los adultos en España para no participar en el aprendizaje o la formación es la dificultad de combinar la formación con otros compromisos. Un 68% apoya firmemente las medidas que proporcionan ayuda financiera para animar a los adultos a participar en el aprendizaje y la formación, en comparación con el 56% en toda la UE, mientras que el 73% apoya firmemente la ayuda para el cuidado de los niños, muy por encima de la media europea del 54%. Además, el 69% cree firmemente que una mejor información y orientación también aumentaría la participación, en comparación con el 49% en toda la UE.

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